Donnerstag, 29. Oktober 2009

Lernfenster

Es soll ja während der Entwicklung des Gehirns sensible Phasen für das Erlernen bestimmter Fähigkeiten & Kenntnisse geben. Sogenannte Lernfenster. Kürzlich habe ich gelesen, dass das Kleinkind-/Vorschulalter die beste Zeit für das Lernen von Wissen aus dem Bereich der Biologie sei. Macht ja auch Sinn, denn bei naturgemässem Leben sind das überlebenswichtige Kenntnisse - Tiere erkennen & ihre Gefährlichkeit einschätzen zu können. Zu wissen, welche Pflanzen giftig, welche essbar sind. Die meisten Kinder dieses Alters kennen tatsächlich mehr Tiere als ihre Eltern. Und viele entwickeln sich zu Experten für bestimmte Arten. Meine Tochter (4) z. B. für Pferde, ihr dreijähriger Freund für Dinosaurier. Was dann nicht nur zu umfassenden, teilweise unglaublich spezifischen Kenntnissen führt, sondern auch der Ausgangspunkt für das Erlernen angrenzender Themen & auch anderer Fachbereiche ist. Wie z. B. Mathematik (Vergleich der Grössen/Gewichte der Tiere), Erdgeschichte (wann haben welche Saurier (oder die Urzeitpferde) gelebt? Wie sah die Erde damals aus?...), Schreiben/Lesen beim Ansehen von Büchern oder Spielen von Spielen zum jeweiligen Thema. usw usw ... sicher fällt euch auch eine Menge dazu ein, bei euren Kindern beobachtet. Erzählt doch mal!

Freitag, 2. Oktober 2009

mathematische entdeckungen

c., 4 jahre alt: "2 x 3 sind 6. das weiß ich schon immer. weil es nämlich zwei reihen gibt, und in jeder reihe sind 3. und das sind 6." - "ach, du meinst auf dem würfel?" - "ja, und auch auf papier. und überall."

beim autofahren vertreiben wir uns die zeit gern mit dem zählen von autos. jede sucht sich eine farbe aus, und wer zuerst 50 (manchmal auch 16 oder 20 oder 100) gefunden hat, hat gewonnen.
"mama, ich hab 13 autos gezählt. und du 4. wieviel mehr habe ich?" - "9." - "Und wieviel weniger als ich hast du?" - "9." - "Genau gleich! *staun* *denkpause* *freu* oh mama, das ist ja genauso wie bei m.'s alter und meinem!" - "was meinst du?" - "er ist 13 und ich 4, und er ist auch genau 9 jahre älter als ich!" (Egal, ob es um Autos, Birnen oder Lebensjahre geht, der Abstand zwischen 13 und 4 ist immer 9. Das nennt sich wohl Abstraktion. Und der Abstand zwischen 4 und 13 ist derselbe wie umgekehrt. Wie spannend, solche Erkenntnisse mitzuerleben!)